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但是眾多校園中，對于標識系統(tǒng)的建設并不注意，其實它對于校園無論是規(guī)范性，還是美化程度都十分可觀。

學校標識是學校環(huán)境組成的一部分，可以融入校園中對于學習的上進，知識的探索。并且要知道，校園標識是為學生所服務，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境的設施，所以在設計上要根據(jù)學生們的喜好，，了解學生們的需求。并且校園標識牌也是校園文化建設中的一部分，校園文化應該充分展現(xiàn)在校園建設中的方方面面，包括標牌也是對于校園文化建設中優(yōu)秀的載體。

那么學校標識設計要從那一步開始做起呢？我們可以 參考以下三點，把校園文化更好的弘揚。

一、標識設計公司首先要了解學校的文化底蘊，這樣做出來的校園標識可以更好的傳播文化，提升展現(xiàn)效果。

二、通過文字傳播校園文化，可以用一些精短富有深意的句子，長篇大論并不會有幾個人去促足觀看，一些名人名言、古詩詞段落都是不錯的選擇。

三、校園標識牌切勿與環(huán)境生硬融合，這樣的搭配無法起到文化的展現(xiàn)與傳遞，根據(jù)校園文化，進行有創(chuàng)意的設計，才能成為校園環(huán)境中的焦點。

所以在校園標識的設計上也應該注意這幾點，把校園文化歷史進行充分了解，這樣設計出的校園標牌看起來更加規(guī)范專業(yè)，帶給人們別樣的視覺體驗，讓人們行走在校園中，就可以充分的體驗迎面撲來的文明氣息，以學校為榮。